各地級以上市人力資源和社會保障局，省直有關單位:

根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》、《專業技術人員繼續教育規定》(人社部令第25號）和《廣東省人力資源和社會保障廳關于進一步做好我省專業技術人員繼續教育有關工作的意見》(粵人社規〔2018]11號)，現發布2022年度我省專業技術人員繼續教育公需科目學習指南。

一、學習內容

圍繞省委省政府經濟社會工作部署,結合我省繼續教育工作實際,經研究和論證,我省2022年度專業技術人員繼續教育公需科目確定為“數字化轉型與產業創新發展”和“碳達峰、碳中和的實現路徑與廣東探索”兩個專題。

二、學習任務和形式

2022年度全省專業技術人員繼續教育公需科目學習任務按30學時計算，專業技術人員從2個專題中任意選擇1個學滿30學時，均可認定為完成當年度的公需科目學習任務。

三、有關要求

(一)加強服務，為全省專業技術人員提供公需科目免費在線培訓服務。我廳將委托業內專家進行公需科目網絡課件的開發建設,擬于2022年4月底前將網絡課件公布在廣東省專業技術人員繼續教育管理系統和省教育、衛生健康、會計行業公需科目學習平臺，供全省專業技術人員免費學習。

(二)加強宣傳,確保專業技術人員繼續教育公需科目年度學習培訓任務的完成。各級人力資源社會保障部門、省直有關部門要做好繼續教育學習宣傳和政策落地工作，引導專業技術人員切實履行年度繼續教育學習的法定義務，發動和督促本地區、本行業專業技術人員積極參加公需科目線上學習培訓，確保按時完成年度繼續教育公需科目培訓任務。2022年度繼續教育公需科目學習截止時間為2023年4月30日，逾期不提供補學服務。

(三)加強監管,不斷優化繼續教育公共服務質量。各級人力資源社會保障部門要做好本地區繼續教育公需科目的組織實施，依托“廣東省專業技術人員繼續教育管理系統”加強對專業技術人員參加公需科目學習培訓情況的監管。要督促用人單位及時認定學時，并為專業技術人員參加繼續教育學習提供必要的時間保障，不斷提高繼續教育學習培訓的積極性和參與度。

廣東省人力資源與社會保障廳

2022年2月21日